DT 02/18 - Un enfoque de modelos mixtos de clases latentes para analizar la trayectoria nutricional y el desempeño escolar de niños y niñas

• Año de publicación: 2018
• ISBN/ISSN: 1510-9305 / 1688-5090
• Autor/es: Marroig, Alejandra
• Grupo de investigación: Desigualdad y Pobreza
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