DT 08-23 La medición del uso del tiempo: aprendizajes y desafíos

Luego de varias décadas de experiencia en relevamientos estadísticos para recoger información del uso del tiempo, estas herramientas se han transformado en parte importante de los sistemas estadísticos nacionales. Han aportado información relevante para medir la carga total de trabajo de las personas, comprender mejor la forma de organización de los hogares y de la sociedad, y diseñar políticas públicas.
A partir de la experiencia acumulada en distintos países y contextos en relación a la medición del uso del tiempo, este documento analiza los principales desafíos planteados tanto a nivel nacional como internacional. Se discuten las diferentes herramientas para la medición del uso del tiempo (diarios de actividades o preguntas específicas) y los aspectos más importantes a tener en cuenta a la hora de su diseño. El período de referencia de la recolección de información, la estacionalidad de la variable a relevar, la definición del informante, la edad mínima a partir de la que se recoge la información, la definición de las actividades a considerar, entre otros, determinan la calidad de la información recogida y la comparabilidad en el tiempo y entre países de las mediciones. Además de abordar estos aspectos, el documento analiza los tres relevamientos a nivel nacional realizados en Uruguay (en 2007, 2013 y 2022), sus características y limitaciones, y plantea recomendaciones de cara a los futuros relevamientos.