Semillero Interdisciplinario de Estudios sobre Desafiliación y Permanencia

El proyecto busca identificar los principales determinantes de la permanencia y desafiliación en primer año en seis servicios universitarios, con representación de todas las áreas del conocimiento. Participan las facultades de Psicología, Enfermería, Ciencias Sociales, Ciencias Económicas, Ciencias e Ingeniería. La población de estudio serán estudiantes pertenecientes a las cohortes de ingreso de los servicios previamente mencionados en los años 2022 y 2023. Se desarrollará una herramienta para el estudio de la permanencia y la desafiliación universitaria, adaptada y validada para la Universidad de la República. La misma se aplicará en modelos predictivos donde las distintas dimensiones asociadas a las trayectorias educativas que han prevalecido en los estudios sociológicos y económicos, se integren a la tradición de la psicología, en particular desde una perspectiva socio-cognitiva, incorporando dimensiones tales como la motivación de los estudiantes, sus estrategias de aprendizaje autorregulado, expectativas de éxito, satisfacción académica, clima de clase, entre otros. Se plantea un diseño mixto que combine herramientas cuantitativas con un enfoque de casos de estudio a través de grupos focales. El abordaje del proyecto se nutre de la integración de distintas tradiciones y perspectivas teórico/metodológicas, particularmente desde la Economía, la Sociología, las Ciencias de la Educación y la Psicología.

Integrantes: Diego Cuevasanta, Karina Curione y Nicolás Chiarino (Facultad de Psicología); Nicolás Fiori (Facultad de Ciencias Sociales); Lucía Garófalo (Facultad de Ciencias); Ximena Otegui; Laura Aspirot, Ana Golpe y Alina Machado (Facultad de Ciencias Económicas y de Administración); Carolina Rodriguez (Escuela de Enfermería).