Effects on Rents of Licensing Without Learning

Se analiza el efecto de la licencia ocupacional sobre las rentas salariales en la profesión contable en Uruguay. Se explota como experimento cuasi-natural la reforma del plan de estudios de 2012 en la Universidad de la República, que redujo los requisitos para obtener el título de Contador Público y generó un aumento abrupto en la oferta de profesionales licenciados. Mediante una estrategia de diferencias en diferencias y el uso de registros administrativos, se comparan los ingresos de contadores graduados antes de la reforma con los de otras profesiones similares. Los resultados muestran una caída aproximada del 9% en los ingresos de los contadores graduados antes de 2012, concentrada en hombres y trabajadores dependientes, sin efectos sobre la probabilidad de empleo. La evidencia sugiere que la reducción en los requisitos de acceso a la licencia disminuyó las rentas ocupacionales de quienes ya ejercían la profesión.